Introducción al tema de los reglamentos y la convivencia

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema de los reglamentos y la convivencia (45 minutos)

Objetivo de la sesión: Los alumnos comprenderán la importancia de los reglamentos en la convivencia y explicarán su función.

Actividades:

1. Presentación del tema: El docente iniciará la clase mostrando imágenes de diferentes tipos de reglamentos, como el reglamento interno de la escuela, el reglamento de tránsito, etc. Los alumnos comentarán qué reglamentos conocen y para qué sirven.

   
   



2. Lluvia de ideas: Se realizará una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionarán situaciones en las que es importante tener reglamentos para regular la convivencia. El docente registrará las respuestas en el pizarrón.

   
   



3. Lectura y análisis de un reglamento: El docente entregará a cada alumno una copia del reglamento interno de la escuela. Los alumnos leerán el reglamento en silencio y subrayarán las partes más importantes. Después, en parejas, discutirán y compartirán sus ideas sobre las funciones del reglamento.

   
   



4. Debate en grupos: Los alumnos se organizarán en grupos y tendrán un debate sobre la importancia de tener reglamentos en diferentes ámbitos de la vida. Cada grupo expondrá sus ideas al final de la sesión.

   
   

Sesión 2: Comparación de reglamentos y producción de documentos (45 minutos)

Objetivo de la sesión: Los alumnos compararán diferentes reglamentos y producirán un documento que regule la convivencia en el aula.

Actividades:

1. Comparación de reglamentos: El docente entregará a cada grupo diferentes reglamentos (reglamento de una biblioteca, reglamento de un parque, etc.). Los alumnos analizarán los reglamentos y anotarán similitudes y diferencias entre ellos.

   
   



2. Discusión en grupos: Lo