Evaluación de sistemas tecnológicos
Cristina Sarahi Lopez
Ubicación curricular
Contenido Evaluación de sistemas tecnológicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa en la evaluación interna y externa de sistemas tecnológicos para mejorar su eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad desde un enfoque sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Tema: Evaluación de sistemas tecnológicos
Objetivo (PDA): Participa en la evaluación interna y externa de sistemas tecnológicos para mejorar su eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad desde un enfoque sustentable.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema interdisciplinar a atender: Ausencia escolar
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo y presentación del tema: Evaluación de sistemas tecnológicos.
- Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de evaluar los sistemas tecnológicos en diferentes contextos.
- Introducir el problema interdisciplinar a tratar: Ausencia escolar.
Desarrollo:
- Explicación de los conceptos clave: eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad en relación a los sistemas tecnológicos.
- Presentación de ejemplos de sistemas tecnológicos y su evaluación.
- Formación de grupos de trabajo y asignación de roles para la realización de una investigación sobre un sistema tecnológico específico y su evaluación.
Cierre:
- Presentación de los resultados de la investigación por parte de cada grupo.
- Reflexión y discusión en grupo sobre la importancia de la evaluación de sistemas tecnológicos para mejorar su funcionamiento.
- Asignación de actividades de investigación para la siguiente sesión.
Sesión 2:
Inicio:
- Recapitulación breve de la sesión anterior.
- Presentación de los resultados de las investigaciones realizadas por los grupos sobre la evaluación de sistemas tecnológicos.
Desarrollo:
- Análisis y discusión de los resultados de las investigaciones.
- Identificación de los aspectos en los sistemas tecnológicos que pueden contribuir a la ausencia escolar.
- Debate en grupos sobre posibles soluciones