La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela
Duración: 45 minutos

Objetivo: Reconocer diferentes problemáticas sociales y ambientales de su comunidad, y reflexionar sobre algunas acciones para solucionarlas.

Actividades:

1. Inicio (5 minutos)

• Saludo a los alumnos y establecer una dinámica de comunidad.


• Presentación del tema: "Hoy vamos a hablar sobre nuestra comunidad, el lugar en el que vivimos y donde se encuentra nuestra escuela. Vamos a reflexionar sobre las problemáticas sociales y ambientales que existen en nuestra comunidad y cómo podemos contribuir a solucionarlas."

2. Desarrollo (30 minutos)

• Presentación de imágenes de diferentes problemáticas sociales y ambientales (contaminación, falta de espacios verdes, desigualdad, entre otros) y discusión en grupo sobre qué problemáticas identifican en su comunidad.


• Invitar a los alumnos a compartir sus reflexiones y experiencias personales sobre las problemáticas que han identificado.


• Realizar una lluvia de ideas sobre posibles acciones para solucionar estas problemáticas y anotarlas en el pizarrón.

3. Cierre (10 minutos)

• Reflexión final: "Hoy hemos identificado algunas problemáticas sociales y ambientales en nuestra comunidad. ¿Qué acciones individuales y colectivas podemos llevar a cabo para solucionarlas? ¿Cómo podemos contribuir desde nuestra escuela?"


• Tarea para la siguiente sesión: Investigar sobre proyectos de Aprendizaje servicio en otros lugares y pensar en posibles acciones concretas que puedan llevar a cabo en su comunidad.

Sesión 2:
Tema: La diversidad de Teo en nuestro planeta
Duración: 45 minutos

Objetivo: Conocer acerca de la diversidad de Teo d