Introducción a los procesos técnicos y la problemática local de ausencia escolar.

Cristina Sarahi Lopez
Secundaria 3º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone e implementa posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico, desde una perspectiva sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1:


Tema: Introducción a los procesos técnicos y la problemática local de ausencia escolar.


Objetivo (PDA): Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de la tecnología y los procesos técnicos en la resolución de problemáticas locales, como la ausencia escolar.


Metodología: Aprendizaje servicio.


Interdisciplinariedad: Integración con la asignatura de Ciencias Sociales para entender el contexto de la problemática de ausencia escolar.


Fases de la sesión:


Inicio (10 minutos):



  • Presentación del tema y del objetivo de la sesión.

  • Pregunta a los alumnos sobre su percepción de la tecnología y los procesos técnicos.

  • Breve introducción a la problemática de ausencia escolar y su impacto en la comunidad.


Desarrollo (30 minutos):



  • Explicación de los conceptos de procesos técnicos y sistema técnico.

  • Ejemplos de procesos técnicos existentes en la comunidad.

  • Análisis de la problemática de ausencia escolar desde una perspectiva tecnológica.

  • Discusión en grupos pequeños sobre posibles emprendimientos artesanales o fabriles para abordar la problemática.


Cierre (10 minutos):



  • Puesta en común de los emprendimientos propuestos por los grupos.

  • Reflexión final sobre la importancia de la tecnología y los procesos técnicos en la resolución de problemas locales.

  • Asignación de tareas para la siguiente sesión.


Sesión 2:


Tema: Diseño de posibles emprendimientos artesanales o fabriles para abordar la problemática de ausencia escolar.


Objetivo (PDA): Diseñar posibles emprendimientos artesanales o fabriles que contribuyan a solucionar la problemática de ausencia escolar, considerando los elementos del sistema técnico y una perspectiva sustentable.


Metodología: Apren