Participación en debates sobre temas de interés común

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Participación en debates sobre temas de interés común

Nivel educativo: Primaria 5º

Objetivo PDA: Reconoce que hay temas donde las opiniones se dividen, y es necesario sustentar las propias.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender de manera interdisciplinar: Desintegración familiar y violencia de género

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Sesión 1:

Secuencia didáctica:

1. Organización y presentación (5 minutos)

• Saludo a los estudiantes y presentación del tema a trabajar en la clase.


• Explicación del objetivo de la clase y su importancia.

2. Introducción al tema (10 minutos)

• Proyectar imágenes relacionadas con la desintegración familiar y la violencia de género.


• Preguntar a los estudiantes si conocen situaciones de estas temáticas y qué opiniones tienen al respecto.

3. Actividad de reflexión (15 minutos)

• Entregar a los estudiantes una lista de afirmaciones relacionadas con la desintegración familiar y la violencia de género.


• Pedirles que analicen cada afirmación y escriban si están de acuerdo o en desacuerdo, y brevemente sustenten su opinión.

4. Debate en grupos (15 minutos)

• Dividir a los estudiantes en grupos pequeños.


• Cada grupo discutirá las afirmaciones y su posición al respecto.


• Anotarán las opiniones y argumentos más relevantes.

5. Puesta en común y conclusiones (10 minutos)

• Cada grupo compartirá sus conclusiones y argumentos más destacados.


• Reflexionar sobre la importancia de sustentar las opiniones y escuchar las ideas de los demás.

Sesión 2:

Secuencia didáctica:

1. Repaso de la sesión anterior (5 minutos)

• Recordar brevemente lo trabajado en la sesión anterior.

2. Presentación de