Introducción al tema y presentación de la actividad

Plan de clase

Secuencia didáctica - Narración de sucesos autobiográficos

Objetivo general: Desarrollar habilidades narrativas en los alumnos de 5º grado de Primaria, a través del uso de recursos literarios y la continuidad de la narración mediante el uso de pronombres y sinónimos.

Objetivos específicos:

1. Identificar y describir personas, lugares y hechos en narraciones autobiográficas.


2. Utilizar reiteraciones, frases adjetivas, símiles e imágenes para enriquecer las narraciones.


3. Mantener la referencia a los elementos narrados mediante el uso de pronombres y sinónimos.


4. Desarrollar habilidades de pensamiento crítico al analizar y evaluar las narraciones de sus compañeros.


5. Fomentar la responsabilidad y compromiso con las tareas asignadas.

Metodología: Proyecto comunitario

Sesión 1: Introducción al tema y presentación de la actividad (45 min)

• Presentación del tema "Narración de sucesos autobiográficos" y explicación del objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre situaciones o eventos de la vida de los alumnos que puedan ser narrados.


• Selección de un suceso autobiográfico por cada alumno para desarrollar en las siguientes sesiones.

Sesión 2: Descripción de personas y lugares (45 min)

• Explicación de los recursos literarios a utilizar: reiteraciones, frases adjetivas y símiles.


• Ejemplificación y práctica de la descripción de personas y lugares utilizando los recursos literarios.


• Los alumnos deberán aplicar los recursos aprendidos en la descripción de los personajes y lugares de su suceso autobiográfico.

Sesión 3: Uso de pronombres y sinónimos (45 min)

• Explicación del uso de pronombres y sinónimos para mantener la referencia a los elementos