Saberes familiares y comunitarios en la vida diaria

Plan de clase

Secuencia didáctica: Saberes familiares y comunitarios en la vida diaria

Objetivo principal: Compartir algunos saberes familiares en diferentes situaciones de la vida y descubrir similitudes con los de otras familias.

Sesión 1: Descubriendo nuestros saberes familiares (45 minutos)

• Presentación del tema a partir de una conversación grupal sobre las diferentes actividades que realizamos en nuestros hogares y comunidades.


• Realización de una lluvia de ideas en la pizarra sobre las tareas que los niños realizan en casa y las habilidades que han aprendido de sus familias.


• Organización en parejas para compartir y discutir sobre los saberes familiares que conocen y cómo los utilizan en su vida diaria.


• Plenaria para que cada pareja comparta su experiencia y se destaquen algunas similitudes y diferencias en los saberes familiares.

Sesión 2: Investigando sobre las familias de nuestros compañeros (45 minutos)

• Presentación de fotos o recuerdos de las familias de los alumnos en una presentación de diapositivas.


• Diálogo grupal e intercambio de opiniones sobre las diferentes fotos y recuerdos.


• Formación de grupos pequeños para investigar sobre la vida diaria de las familias de sus compañeros, entrevistándolos o a través de un cuestionario previamente elaborado.


• Creación de un mural o collage con las fotos y respuestas recopiladas, destacando las similitudes y diferencias entre las familias.

Sesión 3: Compartiendo nuestras historias familiares (45 minutos)

• Lectura de un cuento o historia relacionada con las familias y los saberes familiares.


• Conversación grupal sobre la importancia de compartir nuestras historias familiares y cómo esto nos enriquece.


• Realizaci