Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.

Alba Jared Alvarado
Ubicación curricular
Contenido Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta con los diversos elementos de los lenguajes artísticos, y descubre sus posibilidades de creación y expresión
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Preescolar 1º - Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos


Tema: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.


Objetivo (PDA): Experimenta con los diversos elementos de los lenguajes artísticos, y descubre sus posibilidades de creación y expresión.


Metodología: Proyecto comunitario.


Problema a atender de manera interdisciplinar: Poco gusto, interés y conocimiento por las actividades artísticas como MODEL, pintura, teatro, expresión corporal, canto, baile, ESCULTURAS.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Título: Introducción a las artes y lenguajes artísticos.
Objetivo específico: Conocer y explorar los diferentes lenguajes artísticos.
Actividades:



  1. Presentación del tema a través de imágenes y videos que muestren diferentes expresiones artísticas.

  2. Charla y discusión sobre las diferentes actividades artísticas mencionadas en el problema a atender.

  3. Juego de identificar y clasificar las actividades artísticas en diferentes categorías.

  4. Realización de una actividad práctica, como dibujar o modelar, para que los alumnos experimenten con los elementos artísticos.


Sesión 2:
Título: Explorando la expresión corporal y el teatro.
Objetivo específico: Descubrir y experimentar con la expresión corporal y el teatro.
Actividades:



  1. Presentación de diferentes formas de expresión corporal, como la danza y el movimiento.

  2. Realización de juegos de expresión corporal, como imitar animales o emociones.

  3. Breve introducción al teatro y sus elementos.

  4. Representación de pequeñas escenas teatrales por gr