Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.
Alba Jared Alvarado- Inclusión
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase para alumnos de Preescolar 1º - Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos
Tema: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.
Objetivo (PDA): Experimenta con los diversos elementos de los lenguajes artísticos, y descubre sus posibilidades de creación y expresión.
Metodología: Proyecto comunitario.
Problema a atender de manera interdisciplinar: Poco gusto, interés y conocimiento por las actividades artísticas como MODEL, pintura, teatro, expresión corporal, canto, baile, ESCULTURAS.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Título: Introducción a las artes y lenguajes artísticos.
Objetivo específico: Conocer y explorar los diferentes lenguajes artísticos.
Actividades:
- Presentación del tema a través de imágenes y videos que muestren diferentes expresiones artísticas.
- Charla y discusión sobre las diferentes actividades artísticas mencionadas en el problema a atender.
- Juego de identificar y clasificar las actividades artísticas en diferentes categorías.
- Realización de una actividad práctica, como dibujar o modelar, para que los alumnos experimenten con los elementos artísticos.
Sesión 2:
Título: Explorando la expresión corporal y el teatro.
Objetivo específico: Descubrir y experimentar con la expresión corporal y el teatro.
Actividades:
- Presentación de diferentes formas de expresión corporal, como la danza y el movimiento.
- Realización de juegos de expresión corporal, como imitar animales o emociones.
- Breve introducción al teatro y sus elementos.
- Representación de pequeñas escenas teatrales por gr