Cuidado de la salud personal y colectiva
Keren Saucedo
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Se familiariza con diversas prácticas que favorecen al cuidado de la salud desde la experiencia y la visión de otras culturas, sin ponerse en riesgo.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva
Nivel: Preescolar 2º
Objetivo (PDA): Se familiariza con diversas prácticas que favorecen al cuidado de la salud desde la experiencia y la visión de otras culturas, sin ponerse en riesgo.
Metodología: Aprendizaje servicio
Tiempo: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al cuidado personal y colectivo
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Conversación sobre la importancia de cuidar nuestra salud personal y colectiva.
- Actividad de lluvia de ideas sobre prácticas de higiene, limpieza y actividad física.
- Realización de un mural colectivo sobre la importancia del cuidado de la salud.
Sesión 2: Prácticas de higiene personal
- Repaso de la sesión anterior y revisión del mural.
- Conversación sobre las prácticas de higiene personal.
- Actividad práctica: lavado de manos adecuado.
- Juego: simón dice con acciones de higiene personal.
Sesión 3: Prácticas de limpieza colectiva
- Repaso de las sesiones anteriores y revisión del mural.
- Conversación sobre la importancia de mantener limpios nuestros espacios colectivos.
- Actividad práctica: limpieza de una zona del aula.
- Juego: carrera de recolección de basura en equipos.
Sesión 4: Actividad física y salud
- Repaso de las sesiones anteriores y revisión del mural.
- Conversación sobre la importancia de la actividad física para nuestra salud.
- Realización de ejercicios de estiramiento y calentamiento.
- Juego: circuito de actividad física con diferentes estaciones.
Sesión 5: Prácticas de otras culturas
- Repaso de las sesiones anteriores y revisión del mural.
- Conversación sobre las prácticas de cuidad