Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la lengua de la comunidad y de otros lugares.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la(s) lengua(s) de la comunidad y de otros lugares.

Objetivo: Combina recursos de los lenguajes, tales como movimientos corporales, gestos, velocidades, ritmos, entre otros, al decir rimas, poemas, canciones, retahílas, trabalenguas, adivinanzas u otros juegos del lenguaje.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Actividad 1:

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos la importancia de los recursos y juegos del lenguaje para fortalecer la diversidad de expresión oral.


• Conversación en grupo: Preguntar a los alumnos si conocen algunos juegos del lenguaje, como rimas, canciones, adivinanzas, para iniciar una lluvia de ideas.

Actividad 2:

• Juego de presentación: Los alumnos se presentarán uno a uno utilizando recursos del lenguaje, como movimientos corporales, gestos, velocidades, ritmos, etc.

Actividad 3:

• Taller de rimas y poemas: Los alumnos crearán rimas y poemas utilizando recursos del lenguaje. Se les proporcionará una lista de palabras para que puedan construir sus rimas.

Sesión 2:

Actividad 1:

• Juego del lenguaje: Adivinanzas. Los alumnos practicarán adivinanzas utilizando recursos del lenguaje y se formarán en parejas para adivinar las respuestas.

Actividad 2:

• Taller de trabalenguas: Los alumnos aprenderán y practicarán trabalenguas utilizando recursos del lenguaje. Se les proporcionará una lista de trabalenguas para que puedan practicar en parejas.

Actividad 3:

• Presentación de canciones: Los alumnos presentarán canciones utilizando recursos