Crecimiento, distribución, composición y migración de la población

María Elena Torres
Ubicación curricular
Contenido Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento, distribución y composición de la población en diferentes países, con base en información estadística y cartográfica.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: Crecimiento, distribución, composición y migración de la población


Tema: La vida cotidiana en Villa Hidalgo: migración, tradiciones y cambios en contraste con la actualidad.


Objetivo: Analizar las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento, distribución y composición de la población en diferentes países, con base en información estadística y cartográfica.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.


Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos diseñados al final de la planeación.


Enfoque transversal: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura e Interculturalidad crítica.


Sesión 1:


Inicio:



  1. Presentación del tema y objetivo de la clase.

  2. Realización de una lluvia de ideas sobre migración, tradiciones y cambios en Villa Hidalgo.

  3. Presentación de una fotografía antigua de Villa Hidalgo para generar preguntas y reflexiones sobre los cambios ocurridos.


Desarrollo:



  1. Lectura y análisis de un texto informativo sobre el crecimiento y distribución de la población en México.

  2. Realización de una actividad de comprensión lectora y reflexión sobre las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento y distribución de la población en Villa Hidalgo.

  3. Debate y discusión en grupos pequeños sobre las tradiciones y cambios en Villa Hidalgo a lo largo del tiempo.


Cierre:



  1. Puesta en común de las reflexiones obtenidas en el debate.

  2. Tarea: Investigar sobre la migración en Villa Hidalgo y recopilar testimonios de migrantes.


Sesión 2:


Inicio:



  1. Repaso de la sesión anterior y de la tar