Cuidado de la salud personal y colectiva

Mercedes A Romero
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones que contribuyan a mantener su salud y bienestar, relacionadas con higiene personal, limpieza y actividad física, considerando los saberes prácticos de la comunidad y las aportaciones científicas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de Clase


Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva


Objetivo (PDA): Propone acciones que contribuyan a mantener su salud y bienestar, relacionadas con higiene personal, limpieza y actividad física, considerando los saberes prácticos de la comunidad y las aportaciones científicas.


Metodología: Aprendizaje servicio


Interdisciplinariedad: Se atenderá al problema de los alumnos consumiendo mucha comida chatarra y la falta de ejercicio físico debido al uso excesivo de dispositivos electrónicos.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia Didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación de la temática: "Importancia del cuidado de la salud personal y colectiva".

  • Actividad de sensibilización: Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia de la higiene personal y actividad física para mantener una buena salud.

  • Explicación de los conceptos básicos sobre higiene personal y actividad física.

  • Tareas prácticas: Elaboración de un cartel sobre la importancia de lavarse las manos y de hacer ejercicio.


Sesión 2:



  • Revisión de los carteles elaborados por los alumnos.

  • Actividad práctica: Juego de roles en el que los alumnos representarán situaciones cotidianas en las que sea necesario aplicar la higiene personal y la actividad física.

  • Reflexión y debate sobre las situaciones representadas y la importancia de llevar a cabo estas acciones en su vida diaria.

  • Tareas prácticas: Realizar una encuesta en su comunidad sobre los hábitos de higiene personal y actividad física, y recopilar datos para su análisis.


Sesión 3:



  • Análisis de los datos recopilados en la encuesta realizada en la sesión anterior.

  • Actividad práctica: Elaboración de un gráfico o infog