Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable

Objetivo (PDA): Reflexionar éticamente acerca de la relación de las comunidades con su contexto socionatural para impulsar acciones que promuevan el desarrollo sustentable, así como actitudes de cuidado y respeto a otros seres vivos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: "Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable".


• Breve introducción sobre la importancia de la ética en la relación de las comunidades con su entorno.


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre los problemas ambientales que afectan a la comunidad.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Presentación del problema: Desnutrición.


• Investigación guiada sobre las causas y consecuencias de la desnutrición.


• Análisis de casos reales de desnutrición en distintas comunidades.


• Discusión en grupos sobre posibles soluciones y acciones para abordar el problema de la desnutrición.

Sesión 2:

• Análisis de los principios éticos que pueden guiar las acciones para abordar la desnutrición.


• Trabajo en grupos para identificar los principios éticos presentes en soluciones propuestas.


• Presentación de las soluciones y principios éticos identificados por cada grupo.

Sesión 3:

• Reflexión individual sobre la importancia de la relación ética con el contexto socionatural para promover el desarrollo sustentable.


• Actividad práctica: Elaborar un proyecto de acción para abordar la desnutrición desde una perspectiva ética y sustentable.


• Presentación de los proyectos por parte de los alumnos.

Fase 3: Cierre

• Recapit