Higiene para una vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Higiene para una vida saludable

Tema: Higiene personal y comunitaria

Nivel: Primaria 4º

Objetivo: Compartir experiencias para mejorar la higiene en la escuela y la comunidad, y organizar campañas de higiene en la escuela y la comunidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Conocer el funcionamiento integral del cuerpo y su cuidado

• Actividad inicial (5 minutos): Realizar una breve dinámica de presentación para generar un ambiente de confianza y empatía en el aula.

  
  



• Introducción al tema (10 minutos): Proyectar imágenes de diferentes partes del cuerpo humano y realizar preguntas a los alumnos sobre su funcionamiento y cuidado.

  
  



• Desarrollo de la temática (20 minutos): Explicar, mediante una presentación interactiva, el funcionamiento integral del cuerpo humano, haciendo énfasis en los hábitos de higiene necesarios para mantenerlo saludable.

  
  



• Actividad práctica (10 minutos): Realizar una actividad grupal donde los alumnos dibujen y etiqueten diferentes partes del cuerpo humano, destacando los cuidados necesarios para cada una.

  
  



• Cierre (5 minutos): Reflexionar en grupo sobre la importancia del conocimiento y cuidado del cuerpo humano para llevar una vida saludable.

  
  

Sesión 2: Conocer la importancia de la higiene personal y comunitaria

• Actividad inicial (5 minutos): Realizar una lluvia de ideas sobre el concepto de higiene y su importancia en la vida diaria.

  
  



• Introducción al tema (10 minutos): Proyectar una presentación donde se expliquen los beneficios de la higiene personal y comunitaria, así como los posibles problemas de salud que pueden surgir por la falta de