La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación - Las campañas militares de Hernán Cortés para someter a la población indígena.

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación - Las campañas militares de Hernán Cortés para someter a la población indígena.

Objetivo: Revisar y contextualizar las campañas militares que Hernán Cortés llevó a cabo para someter a la población indígena.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinariedad: Sometimiento de las culturas.

Duración: 1 sesión de 50 minutos.

Fases:

Inicio:

1. Saludo y presentación del tema a los alumnos.


2. Realizar preguntas generadoras para activar el conocimiento previo de los alumnos sobre el tema:
   
   
   • ¿Qué saben acerca de la conquista de México por parte de los españoles?
   
   
   • ¿Han escuchado hablar de Hernán Cortés? ¿Qué saben sobre él?
   
   
   
   


3. Presentar el problema a los alumnos:
   
   
   • Mostrar imágenes y relatos de la conquista de México.
   
   
   • Plantear la siguiente pregunta: ¿Cuáles fueron las campañas militares que Hernán Cortés llevó a cabo para someter a la población indígena? ¿Cómo se llevaron a cabo?
   
   
   
   


4. Realizar una lluvia de ideas para que los alumnos expresen sus opiniones e ideas sobre el problema planteado.

Desarrollo:

1. Organizar a los estudiantes en grupos de trabajo.


2. Cada grupo deberá investigar sobre una campaña militar específica de Hernán Cortés y su relación con el sometimiento de la población indígena.


3. Los grupos deberán investigar en diferentes fuentes como libros, internet, documentales, etc.


4. Durante la investigación, los grupos deberán responder a las siguientes preguntas:
   
   
   • ¿Cuál fue la campaña militar seleccionada y en qué año se llevó a cabo?
   
   
   • ¿Cuál fue el objetivo de la campaña militar?
   
   
   • ¿Cómo se desarrolló la campaña militar?
   
   
   • ¿Qu