Análisis de cuentos y poemas mexicanos para su disfrute y comprensión.

Plan de clase

Tema: Análisis de cuentos y poemas mexicanos para su disfrute y comprensión.
Grado: 5º de Primaria
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Inclusión y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Problema a atender de manera interdisciplinar: Los niños no se sienten cómodos con su maestro y presentan rezagos en matemáticas.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Objetivo:

• Conocer y analizar cuentos y poemas mexicanos seleccionados a partir de los intereses y gustos de los alumnos.

Actividades:

1. Dinámica de integración: En círculo, cada alumno debe decir su nombre y una palabra que describa cómo se sienten en la clase.


2. Presentación del tema: Explicar a los alumnos que durante las siguientes sesiones van a trabajar con cuentos y poemas mexicanos para disfrutar y comprender su contenido.


3. Selección de cuentos y poemas: Pedir a los alumnos que, individualmente, elijan un cuento o poema mexicano que les llame la atención. Pueden utilizar libros, internet u otros recursos disponibles.


4. Lectura y análisis: Los alumnos deben leer el cuento o poema seleccionado y tomar notas sobre los elementos que más les interesen, como personajes, ambiente, mensaje, etc.


5. Compartir motivos de elección: En parejas, los alumnos deben explicar a su compañero por qué eligieron ese cuento o poema. Luego, se compartirán algunas respuestas en el grupo.


6. Reflexión final: El maestro debe hacer preguntas para que los alumnos reflexionen sobre lo que aprendieron en la sesión y cómo se sintieron al compartir sus elecciones.

Sesión 2:
Objetivo:

• Analizar los cuentos y poemas mexicanos seleccionados por los alumnos, identificand