Comprensión y producción de cuentos para su disfrute

Plan de clase

Tema: Comprensión y producción de cuentos para su disfrute

Objetivo: El alumno debe cumplir el PDA de planear, escribir, revisar, corregir y compartir cuentos sobre temas de su interés.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: No hay suficiente desarrollo de habilidades de comprensión y producción de cuentos en los alumnos de 3º de primaria.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al proyecto: Explicar a los alumnos el objetivo del proyecto y su importancia para el desarrollo de habilidades de comprensión y producción de cuentos.


• Presentación de cuentos: Leer en voz alta un cuento corto y analizar sus elementos (personajes, ambiente, conflicto, resolución).


• Actividad: Pedir a los alumnos que identifiquen los elementos del cuento leído y que compartan sus interpretaciones.


• Tarea: Los alumnos deben pensar en un tema de su interés para crear un cuento.

Sesión 2:

• Planificación del cuento: Guía a los alumnos en la planificación de su cuento, ayudándoles a estructurar la historia y a definir los personajes principales.


• Actividad: Los alumnos deben completar una estructura básica de su cuento, incluyendo un inicio, desarrollo, conflicto y resolución.


• Tarea: Los alumnos deben terminar de planificar su cuento y traerlo escrito para la siguiente sesión.

Sesión 3:

• Revisión y corrección de cuentos: En parejas, los alumnos se intercambian sus cuentos y se dan retroalimentación sobre su contenido y estructura.


• Actividad: Los alumnos deben revisar y corregir sus cuentos basándose en la retroalimentación recibida.


• Tarea: Los alumnos deben hacer una segunda revisión y corrección de sus cuentos.

Sesi