Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Plan de clase

Tema: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Objetivo (PDA): Reconoce la necesidad de los números negativos a partir de usar cantidades que tienen al cero como referencia.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema a atender: Los alumnos no saben localizar números positivos y negativos en la recta numérica.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: presentar la importancia de los números negativos y su relación con el cero.


• Realizar una actividad de reflexión en grupos pequeños sobre situaciones cotidianas donde se puedan aplicar números negativos.


• Puesta en común y discusión de las respuestas en relación a la necesidad de los números negativos.

Sesión 2:

• Exploración de la recta numérica: mostrar a los alumnos una recta numérica y explicar su funcionamiento.


• Realizar ejercicios de ubicación de números positivos y negativos en la recta numérica.


• Promover la discusión y el intercambio de ideas en grupos para resolver dudas y dificultades.

Sesión 3:

• Profundización en la extensión de los números a positivos y negativos: realizar ejercicios de comparación y ordenamiento de números positivos y negativos.


• Fomentar el debate y la reflexión sobre la importancia del orden en los números positivos y negativos.

Sesión 4:

• Aplicación de los conocimientos adquiridos: plantear situaciones problemáticas donde se requiera el uso de números positivos y negativos.


• Trabajar en grupos para resolver los problemas y compartir las estrategias utilizadas.


• Reflexionar sobre la importancia de los números negativos en la resolució