La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Plan de clase

Secuencia didáctica: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Objetivo: Comprender textos narrativos y biográficos en inglés sobre la vida cotidiana, formas de interacción y comportamiento de hablantes de diversas lenguas de México y el mundo en el pasado, y expresarlo en organizadores gráficos, infografías u otras formas de presentación escrita y oral.

Metodología: Proyecto comunitario

Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (45 minutos)

• Presentación del tema de diversidad lingüística y su importancia en la vida diaria.


• Actividad de sensibilización: proyectar imágenes de personas de diferentes culturas y lenguas y pedir a los alumnos que describan lo que ven.


• Discusión en grupo sobre las diferentes lenguas y culturas presentes en México y el mundo.

Sesión 2: Investigación y recopilación de información (45 minutos)

• Organización de grupos de trabajo para la investigación del tema.


• Cada grupo deberá investigar sobre una lengua específica y su forma de expresión en México o en algún lugar del mundo.


• Los alumnos buscarán información en libros, internet u otras fuentes confiables.


• Los grupos deberán recopilar imágenes, datos y ejemplos de textos narrativos y biográficos en inglés sobre la lengua seleccionada.

Sesión 3: Organización de la información y creación de organizadores gráficos (45 minutos)

• Los alumnos organizarán la información recopilada en la sesión anterior.


• Cada grupo creará un organizador gráfico que muestre la vida cotidiana, formas de interacción y comportamiento de los hablantes de la lengua investigada.


• Los alumnos podrán utilizar herramientas digitales o papel y lápiz para crear sus organiz