Lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras para su disfrute

Plan de clase

Planeación de clase: Lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras para su disfrute

Tema: Lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras.
Nivel: Primaria 3º
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo (PDA): Leer y escuchar poemas, canciones y juegos de palabras, de acuerdo con sus gustos e intereses, para propiciar su disfrute.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Objetivo específico: Identificar y comprender los diferentes tipos de texto.

• Presentación de los diferentes tipos de texto (narrativo, descriptivo, poético, informativo, etc.).


• Actividad: Lectura de diferentes textos y clasificación por tipo de texto.


• Reflexión y discusión en grupo sobre la importancia de distinguir los diferentes tipos de texto.

Sesión 2:
Objetivo específico: Explorar la poesía y su estructura.

• Introducción al concepto de poesía.


• Actividad: Lectura de poemas cortos y análisis de su estructura (estrofas, versos, rima).


• Creación de poemas en grupo, siguiendo un modelo.


• Presentación de los poemas creados y reflexión sobre la importancia de la expresión poética.

Sesión 3:
Objetivo específico: Explorar las canciones y su lenguaje poético.

• Introducción al concepto de canción y su relación con la poesía.


• Actividad: Escucha de diferentes canciones y análisis de su lenguaje poético.


• Creación de letras de canciones en grupo, utilizando diferentes temas y estilos musicales.


• Presentación de las canciones creadas y reflexión sobre la importancia de la música y la poesía en la cultura.

Sesión 4:
Objetivo específico: Explorar los juegos de palabras y su creatividad.

• Introducción al concepto de juegos de pala