Narración de historias mediante diversos lenguajes

NAYDELI INFANTE
Ubicación curricular
Contenido Narración de historias mediante diversos lenguajes, en un ambiente donde niñas y niños, participen y se apropien de la cultura, a través de la lectura y la escritura.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe lugares o personajes de las historias o textos literarios que conoce y los relaciona con personas, paisajes y otros elementos de su comunidad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Narración de historias mediante diversos lenguajes


Objetivo: Describir lugares o personajes de las historias o textos literarios que conoce y los relaciona con personas, paisajes y otros elementos de su comunidad.


Metodología: Proyecto comunitario


Problemática: Es necesario acercar a los niños a la participación oral.


Sesión 1: Introducción a la narración de historias


Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos): El docente dará la bienvenida a los niños y les preguntará si conocen alguna historia divertida. Se invitará a los alumnos a compartir sus historias favoritas y se les animará a contarlas de forma oral.



  2. Desarrollo (30 minutos): El docente presentará a los niños una historia sencilla y divertida relacionada con su comunidad, por ejemplo, "El día de mercado en nuestro pueblo". Se leerá en voz alta y se mostrarán imágenes relacionadas. Luego, se les pedirá a los niños que describan los personajes y los lugares de la historia, relacionándolos con su comunidad. Se fomentará la participación oral de todos los alumnos.



  3. Cierre (5 minutos): El docente realizará una breve reflexión sobre la importancia de la participación oral y la narración de historias en la comunidad. Se les pedirá a los niños que compartan lo que aprendieron y se les invitará a seguir contando historias en su entorno familiar.




Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción a la narración de historias


Sesión 2: Explorando la comunidad a través de la narración


Sesión 3: Creando nuestra propia historia comunitaria


Sesión 4: Representando nuestra historia en arte


Sesión 5: Compartiendo nuestras historias con la comunidad


Instrumentos de evaluación