Principios de Pascal y de Arquímedes

Plan de clase

Tema: Principios de Pascal y de Arquímedes

Objetivo: Experimentar e interpretar las interacciones de la fuerza y el movimiento relacionados con los principios de Pascal y de Arquímedes, para explicar actividades cotidianas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Integración interdisciplinar: Atender al problema de bajo rendimiento académico en áreas de pensamiento lógico matemático.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación formativa al final de la planeación.

Planeación:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Principios de Pascal y de Arquímedes


• Actividad motivadora: Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas en las que se puedan aplicar estos principios.


• Cuestionamiento inicial: ¿Qué sabes sobre los principios de Pascal y de Arquímedes?

Desarrollo:

• Explicación teórica del principio de Pascal.


• Ejemplos prácticos de aplicación del principio de Pascal.


• Realización de experimento sencillo para demostrar la aplicación del principio de Pascal.

Cierre:

• Reflexión final: ¿Cómo se aplican los principios de Pascal en situaciones cotidianas?


• Solicitud de investigar más ejemplos de aplicación del principio de Pascal para la próxima sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Revisión de los ejemplos de aplicación del principio de Pascal encontrados por los alumnos.


• Conexión con el principio de Arquímedes: ¿Existe alguna relación entre ambos principios?

Desarrollo:

• Explicación teórica del principio de Arquímedes.


• Ejemplos prácticos de aplicación del principio de Arquímedes.


• Realización de experimento para demostrar la aplicación del principio de Arquímedes.

Cierre:

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