Construcción del proyecto de vida
Doris Lau
Ubicación curricular
Contenido Construcción del proyecto de vida
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Visualiza un proyecto de vida para determinar posibles retos a superar, estrategias de apoyo mutuo y acciones a realizar en favor del bienestar personal y colectivo.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Construcción del proyecto de vida
Nivel: Secundaria 3º
Objetivo (PDA): Visualiza un proyecto de vida para determinar posibles retos a superar, estrategias de apoyo mutuo y acciones a realizar en favor del bienestar personal y colectivo.
Metodología: Aprendizaje servicio
Interdisciplinariedad: Detección, análisis y reflexión sobre la práctica de intereses socialmente aceptados y valorados por la sociedad y comunidad educativa.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Enfoque: Inclusión e interculturalidad crítica.
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo y revisión de normas de convivencia.
- Presentación del tema de la clase: Construcción del proyecto de vida.
- Actividad de motivación: Los alumnos formarán grupos y compartirán entre ellos sus sueños y metas a largo plazo.
Desarrollo:
- Explicación del concepto de proyecto de vida.
- Reflexión sobre la importancia de tener un proyecto de vida.
- Presentación de ejemplos de proyectos de vida de personajes famosos y exitosos.
- Trabajo en grupos: Los alumnos identificarán sus intereses y talentos para comenzar a visualizar su propio proyecto de vida.
Cierre:
- Puesta en común: Cada grupo compartirá brevemente los intereses y talentos que identificaron.
- Reflexión final: ¿Cómo los intereses y talentos pueden influir en el proyecto de vida de cada uno?
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de la sesión anterior.
- Actividad de motivación: Los alumnos escribirán en una hoja una lista de posibles retos a superar para lograr su proyecto de vida.
Desarrollo:
- Explicación de la importancia de identificar los posibles retos para alcanzar el proyecto de vida.
- Trabajo en grupos: Los alumnos compartirán sus lista