Presencia de contaminantes y su concentración, relacionada con la degradación y contaminación ambiental en la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula

Tema: Presencia de contaminantes y su concentración, relacionada con la degradación y contaminación ambiental en la comunidad.

Objetivo (PDA): Diseñar y llevar a cabo proyectos comunitarios con la intención de proponer medidas preventivas o alternativas de solución, factibles y sustentables para el cuidado de la salud y el medio ambiente.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema a través de una pregunta problematizadora: "¿Cuáles son los contaminantes presentes en nuestra comunidad y cómo afectan nuestra salud y el medio ambiente?"


• Realización de una tormenta de ideas sobre posibles contaminantes presentes en la comunidad.


• Presentación del objetivo de la clase y su relación con el tema.

Desarrollo:

• Introducción a los conceptos básicos de contaminantes y concentración.


• Realización de una investigación en pequeños grupos sobre los contaminantes presentes en la comunidad.


• Recopilación de información por parte de los grupos y elaboración de una lista de contaminantes identificados.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados obtenidos por los grupos.


• Reflexión sobre la importancia de conocer los contaminantes presentes en la comunidad.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión, que incluyan la búsqueda de información adicional sobre los efectos de los contaminantes identificados.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordatorio de lo trabajado en la sesión anterior.


• Presentación de la tarea asignada y revisión de la información recopilada por los alumnos.

Desarrollo:

• Introducción al con