Cuidado de la salud personal y colectiva

Plan de clase

Planeación de clase: Cuidado de la salud personal y colectiva

Objetivo PDA: Reconoce algunos factores que permiten conservar la salud y los que la perjudican.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 1 sesión de 45 minutos

Secuencia didáctica:

Objetivo de la sesión: Concientizar sobre la importancia de la higiene personal y de la comunidad para conservar la salud.

Introducción (10 minutos):

• Saludos y conversación inicial con los alumnos sobre la importancia de mantenerse saludables.


• Pregunta a los alumnos si saben qué significan la higiene personal y de la comunidad.


• Presentación de un video corto y entretenido sobre la importancia de la higiene y la salud.

Desarrollo (25 minutos):

• Explicación de los conceptos de higiene personal y de la comunidad, utilizando ejemplos y dibujos para que los alumnos comprendan mejor.


• Actividad de lluvia de ideas: Invitar a los alumnos a mencionar acciones que pueden realizar para mantener una buena higiene personal y para cuidar la comunidad.


• Organización de los alumnos en pequeños grupos para que elaboren una lista de acciones de higiene personal y de la comunidad.


• Cada grupo presenta su lista al resto de la clase y se realiza una discusión sobre la importancia de cada acción mencionada.

Cierre (10 minutos):

• Reflexión final sobre la importancia de mantener una buena higiene personal y de cuidar la comunidad para conservar la salud.


• Conversación sobre los factores que pueden perjudicar la salud si no se mantienen buenas prácticas de higiene.


• Entrega de una pequeña tarea para que los alumnos realicen en casa, como por ejemplo lavarse las manos correctamente durante una semana y anotar cómo se sienten.


• Desped