Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación

Plan de clase

Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación

Objetivo (PDA): Identificar las características y recursos de mensajes que promueven una vida saludable a través de los diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación impresos o audiovisuales.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender: Mala alimentación por parte de los alumnos

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y análisis de mensajes

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Discusión en grupo sobre la importancia de una vida saludable y los posibles efectos de una mala alimentación.


• Presentación de diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación impresos y audiovisuales que promueven un estilo de vida saludable.


• Análisis de mensajes publicitarios, artículos, videos, etc. relacionados con la alimentación saludable.


• Reflexión sobre los recursos utilizados en los mensajes para captar la atención de la audiencia.

Sesión 2: Investigación y recopilación de mensajes

• Organización de equipos de trabajo.


• Asignación de un medio de comunicación a cada equipo.


• Investigación en el aula y en la comunidad para recopilar mensajes relacionados con la promoción de una vida saludable en el medio asignado.


• Registro de los mensajes encontrados y análisis de sus características y recursos utilizados.

Sesión 3: Creación de mensajes

• Presentación de los mensajes recopilados por cada equipo.


• Discusión sobre la efectividad de los mensajes y cómo podrían mejorarse.


• Diseño y creación de nuevos mensajes que promuevan una vida saludable, utilizando los recursos y características identificados en los mensajes a