"Explorando la diversidad lingüística: Descubriendo lenguas en México y el mundo"

Plan de clase

Título de la clase: "Explorando la diversidad lingüística: Descubriendo lenguas en México y el mundo"

Objetivo general: Los alumnos utilizarán el inglés para nombrar y recuperar datos factuales y características básicas de lenguas reconocidas en México y el mundo, con el fin de comprender la diversidad lingüística y sus formas de expresión.

PDA: Hace uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés, para nombrar y recuperar datos factuales y características básicas de lenguas reconocidas en México y el mundo.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque interdisciplinar: Atender al problema de la falta de comprensión lectora

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: se realizará una lluvia de ideas sobre las lenguas que los alumnos conocen y hablan. Se reflexionará sobre la importancia de la diversidad lingüística y cómo influye en la cultura.


• Actividad de comprensión lectora: se proporcionará a los alumnos un texto sobre la diversidad lingüística en México y el mundo. Se realizarán preguntas de comprensión y se discutirán las respuestas en grupo.

Sesión 2 (45 minutos):

• Actividad de investigación y análisis: los alumnos trabajarán en grupos para investigar sobre una lengua específica reconocida en México o en el mundo. Deberán recopilar datos sobre el alfabeto, números y expresiones básicas en inglés de dicha lengua.


• Presentación de los resultados: los grupos compartirán sus investigaciones y se generará una discusión en clase sobre las características de cada lengua.

Sesión 3 (45 minutos):

• Actividad práctica de escritura: los alumnos escribirán una breve descripción en inglés sobre la lengua que investigaron en la s