Figuras geométricas y sus características

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Figuras geométricas y sus características

Grado: 5º de Primaria

Objetivo: Con el apoyo de instrumentos geométricos, construir círculos a partir de distintos datos (longitud del diámetro o del radio, a partir de dos puntos); distinguir la diferencia entre circunferencia y círculo e identificar el diámetro y el radio.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática interdisciplinar: Falta del cuidado integral de su cuerpo

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Figuras geométricas y sus características.


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre las figuras geométricas que los alumnos conocen y sus características.


• Introducción al círculo: Explicar las características del círculo, circunferencia, diámetro y radio.


• Actividad de indagación: Distribuir instrumentos geométricos y pedir a los alumnos que construyan círculos a partir de distintos datos (longitud del diámetro o del radio, a partir de dos puntos).


• Reflexión y conclusión de la sesión.

Sesión 2:

• Repaso del tema anterior: Revisión de las características del círculo, circunferencia, diámetro y radio.


• Actividad de aplicación: Realizar ejercicios prácticos donde los alumnos identifiquen el diámetro y el radio en distintas figuras geométricas.


• Conexión con la problemática interdisciplinar: Relacionar el cuidado integral del cuerpo con el concepto de círculo (por ejemplo, explicar la importancia de mantener una buena postura al sentarse, que forma un círculo con la columna vertebral).


• Reflexión y conclusión de la sesión.

Sesión 3:

• Repaso del tema anterior: Revisión de las características del cír