Los saberes numéricos como herramienta para resolver situaciones del entorno, en diversos contextos socioculturales.

Plan de clase

Planeación de clase: Los saberes numéricos como herramienta para resolver situaciones del entorno, en diversos contextos socioculturales.

Sesión 1:
Tema: Reconocimiento de números en el contexto navideño.
Objetivo: Los alumnos identificarán y usarán números en distintas situaciones relacionadas con la Navidad.

Actividades:

1. Iniciar la sesión mostrando imágenes de elementos navideños y preguntar a los alumnos si conocen los números que representan (por ejemplo, el número de velas en un candelabro).


2. Luego, realizar una actividad de clasificación de objetos navideños por su cantidad, utilizando números escritos y reconocimiento visual.


3. Proporcionar a los alumnos tarjetas con números escritos y pedirles que encuentren los objetos correspondientes en el aula y los coloquen junto a su número correspondiente.


4. Finalizar la sesión con una actividad de creación artística, donde los alumnos deberán utilizar diferentes materiales para construir un árbol de Navidad decorado con números.

Sesión 2:
Tema: Uso de números en situaciones cotidianas.
Objetivo: Los alumnos utilizarán números en situaciones cotidianas relacionadas con la educación física.

Actividades:

1. Iniciar la sesión con una actividad de calentamiento físico en la que los alumnos deberán contar los ejercicios realizados en voz alta.


2. Luego, organizar una serie de estaciones de ejercicios donde los alumnos deberán contar repeticiones, realizar operaciones matemáticas simples y comparar cantidades.


3. A medida que los alumnos realicen cada ejercicio, registrarán la cantidad de repeticiones en una hoja de registro.


4. Al finalizar la sesión, realizar una actividad grupal donde los alumnos construirán una co