Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo
Susana López
Ubicación curricular
Contenido Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva, de acuerdo con el contexto.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone y lleva a cabo, acciones de seguridad y formas de colaboración en situaciones de riesgo, accidentes o desastres, tomando en cuenta el bienestar de las personas y otros seres vivos de la comunidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo
Tema: Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva.
Objetivo (PDA): Propone y lleva a cabo acciones de seguridad y formas de colaboración en situaciones de riesgo, accidentes o desastres, tomando en cuenta el bienestar de las personas y otros seres vivos de la comunidad.
Metodología: Aprendizaje servicio
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Título: Identificación de situaciones de riesgo en la comunidad
Duración: 45 minutos
Actividades:
- Iniciar la clase con una conversación sobre la importancia de la seguridad y la prevención de accidentes.
- Realizar una lluvia de ideas con los estudiantes para identificar situaciones de riesgo en su comunidad (en casa, en la escuela, en el parque, etc.).
- En grupos pequeños, los alumnos crearán afiches ilustrados sobre las medidas de seguridad que se deben tomar en esas situaciones de riesgo identificadas.
- Al finalizar la sesión, los grupos compartirán sus afiches con la clase y se realizará una reflexión colectiva sobre la importancia de prevenir accidentes.
Sesión 2:
Título: Elaboración de medidas de prevención
Duración: 45 minutos
Actividades:
- Recordar las situaciones de riesgo identificadas en la sesión anterior.
- En grupos pequeños, los alumnos elaborarán una lista con medidas de prevención para cada una de esas situaciones de riesgo.
- Los grupos compartirán sus listas con la clase y se realizará una discusión para seleccionar y consolidar las medidas de prevención más importantes.
- Cada grupo creará un póster con las medidas de prevención seleccionadas.
- Los pó