Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Ismael Hernandez
Ubicación curricular
Contenido Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.


Objetivo: Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Introducción a la importancia de los hitos en el avance científico y tecnológico.

  • Actividad de lluvia de ideas sobre los diferentes ámbitos de la satisfacción de necesidades humanas.

  • Asignación de grupos de trabajo y entrega de materiales para la indagación.


Sesión 2:



  • Recapitulación de lo aprendido en la sesión anterior.

  • Presentación de los diferentes ámbitos de la satisfacción de necesidades humanas (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).

  • Actividad de investigación en grupos sobre los hitos históricos y científicos que han contribuido en cada uno de estos ámbitos.

  • Discusión en grupos sobre las implicaciones en la naturaleza de cada uno de estos hitos.


Sesión 3:



  • Revisión y discusión en grupos sobre los hallazgos de la investigación.

  • Presentación de los resultados de la investigación por parte de cada grupo.

  • Debate sobre la importancia de los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas.


Sesión 4:



  • Introducción al problema del reforzamiento de la simbología de las unidades básic