Descubriendo nuestras potencialidades

Plan de clase

Título de la clase: Descubriendo nuestras potencialidades

Objetivo general: Reconocer ideas, gustos, necesidades, posibilidades, intereses, deseos y experiencias para favorecer el autoconocimiento y descubrimiento de nuevas potencialidades.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y presentación de la clase


• Actividad de motivación: Proyectar imágenes de personas exitosas y preguntar a los alumnos qué creen que tienen en común para lograr ese éxito. Generar una breve discusión en grupo.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Presentar el tema: Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse. Explicar que cada persona tiene diferentes formas de ser, pensar, actuar y relacionarse con los demás. Comentar que estas diferencias nos hacen únicos y especiales.


• Realizar una actividad de reflexión personal: Los alumnos completarán un cuestionario que incluya preguntas sobre sus gustos, intereses, deseos, experiencias, etc. Destacar la importancia de conocerse a uno mismo para descubrir sus potencialidades.


• Organizar a los alumnos en grupos pequeños y pedirles que compartan sus respuestas entre ellos. Anotar las similitudes y diferencias encontradas entre los integrantes del grupo.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

• Puesta en común: Cada grupo compartirá las similitudes y diferencias encontradas en su discusión. Realizar una breve reflexión en grupo sobre la importancia de aceptar y valorar las diferencias de los demás.


• Asignar una tarea: Los alumnos deberán realizar una actividad personal en la que identifiquen una potencialidad que deseen desarrollar y establecerán un plan de acción para lograrlo.

Segunda