Estudio de los números - Números ordinales

Plan de clase

Planeación de clase: Estudio de los números - Números ordinales

Objetivo (PDA): Identificar y usar los números ordinales, en español y en su lengua materna, para ordenar objetos o indicar el lugar que ocupan dentro de una colección de hasta veinte elementos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos el concepto de números ordinales y su importancia en la vida cotidiana.


• Actividad de motivación: Mostrar imágenes de diferentes situaciones donde se utilizan números ordinales y pedir a los alumnos que identifiquen el lugar que ocupan los objetos.


• Indagación: Realizar preguntas a los alumnos para promover el pensamiento crítico y generar ideas sobre cómo se usan los números ordinales en su lengua materna y en español.


• Actividad práctica: Distribuir tarjetas con números ordinales y pedir a los alumnos que ordenen una serie de objetos en función de su posición.

Sesión 2:

• Repaso: Recordar los números ordinales aprendidos en la sesión anterior.


• Actividad de investigación: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una tarea de investigación sobre el uso de los números ordinales en diferentes culturas y lenguas maternas.


• Presentación de resultados: Cada grupo compartirá sus hallazgos con el resto de la clase, fomentando la inclusión y el intercambio de conocimientos.

Sesión 3:

• Actividad de aplicación: Proporcionar a los alumnos una serie de situaciones cotidianas donde se requiere el uso de números ordinales. Los alumnos deberán resolver los problemas y explicar su razonamiento.


• Reflexión y discusión: Promover la reflexión sobre las estra