Registro y/o resumen de información consultada en fuentes orales, escritas, audiovisuales, táctiles o sonoras, para estudiar y/o exponer.

Guadalupe Arizbet Barrera
Ubicación curricular
Contenido Registro y/o resumen de información consultada en fuentes orales, escritas, audiovisuales, táctiles o sonoras, para estudiar y/o exponer.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comparte o expone la información registrada.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Registro y/o resumen de información consultada en fuentes orales, escritas, audiovisuales, táctiles o sonoras, para estudiar y/o exponer.


Objetivo (PDA): Compartir o exponer la información registrada.


Metodología: Proyecto comunitario.


Interdisciplinariedad: Atender al problema del rezago escolar y respetar el tiempo de actividades.


Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Registro y/o resumen de información consultada en fuentes orales, escritas, audiovisuales, táctiles o sonoras. Explicar la importancia de esta habilidad para estudiar y exponer información.

  • Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes fuentes de información que podemos consultar.

  • Actividad principal: Los alumnos, en grupos pequeños, seleccionarán una fuente de información y realizarán una investigación breve sobre un tema de interés relacionado con la comunidad. Deberán registrar la información consultada en un cuaderno o en una hoja de trabajo.

  • Cierre: Compartir en plenaria las fuentes de información seleccionadas y los temas investigados. Elogiar el trabajo de los alumnos y resaltar la importancia de compartir y exponer la información registrada.


Sesión 2:



  • Revisión de la información registrada por los alumnos en la sesión anterior. Realizar recomendaciones y sugerencias para mejorar la calidad de los registros.

  • Actividad principal: Los alumnos, en grupos pequeños, elaborarán un resumen de la información consultada. Deberán organizarla de manera clara y concisa, destacando los puntos más relevantes.

  • Actividad complementaria: Los alumnos practicarán la exposición oral de su r