Escritura colectiva por medio del dictado

Plan de clase

Tema: Escritura colectiva por medio del dictado

Objetivo: Identificar palabras que se repiten en distintos textos o en diferentes partes de un mismo texto y descubrir que se escriben de la misma forma.

Proyecto comunitario: "Creando nuestro propio libro de cuentos"

Sesión 1: Introducción al proyecto (45 minutos)

• Presentar el proyecto a los alumnos: explicar que se trabajarán en la creación de un libro de cuentos en equipo.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los elementos necesarios para crear un libro (título, personajes, historia, etc.).


• Organizar a los alumnos en grupos pequeños y asignarles la tarea de crear una lista de posibles títulos para el libro.


• Compartir y discutir las ideas de cada grupo.

Sesión 2: Selección del cuento (45 minutos)

• Revisar las listas de títulos propuestos por cada grupo.


• Realizar una votación para seleccionar el título del libro.


• Una vez seleccionado el título, pedir a los grupos que elijan el cuento que desean escribir.


• Proporcionar a cada grupo papel y lápices para que comiencen a elaborar un borrador de su cuento.

Sesión 3: Dictado del cuento (45 minutos)

• Solicitar a cada grupo que lea en voz alta su cuento a sus compañeros.


• Mientras los alumnos leen, el profesor irá tomando nota de las palabras clave que se repiten en cada cuento.


• Una vez terminada la lectura de todos los cuentos, el profesor proyectará en el pizarrón las palabras clave recopiladas y las analizará con los alumnos.


• Realizar un dictado colectivo de las palabras clave, involucrando a los alumnos en la escritura en el pizarrón.

Sesión 4: Escritura del cuento (45 minutos)

• Proporcionar a cada grupo papel y lápices para que escriban su cuento f