La comunidad como espacio para el aprendizaje y el bienestar común

Plan de clase

Secuencia didáctica: La comunidad como espacio para el aprendizaje y el bienestar común

Objetivo: Diseñar, bajo los principios de respeto y tolerancia, estrategias de organización para la prevención de conflictos, la satisfacción de necesidades comunes y el desarrollo sustentable de la comunidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Tema transversal: La basura como problema

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoques: Pensamiento crítico e inclusión

Sesión 1:

• Presentación del tema "La comunidad como espacio para el aprendizaje y el bienestar común" y del problema de la basura.


• Realización de una lluvia de ideas sobre la basura y sus consecuencias en la comunidad.


• Formación de grupos de trabajo y asignación de roles dentro del grupo.


• Investigación en grupos sobre la gestión de residuos en la comunidad y las problemáticas asociadas.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de mantener limpio el entorno y la responsabilidad individual y colectiva.

Sesión 2:

• Exposición de los grupos sobre la investigación realizada.


• Análisis en grupo de las problemáticas identificadas y búsqueda de soluciones.


• Discusión sobre la importancia de la participación ciudadana en la resolución de los problemas de la comunidad.


• Diseño de estrategias de organización para la prevención de conflictos y la satisfacción de necesidades comunes en relación a la basura.


• Identificación de acciones concretas que pueden llevar a cabo para contribuir al desarrollo sustentable de la comunidad.

Sesión 3:

• Realización de una visita a un centro de reciclaje o vertedero para observar de cerca el manejo de la basura.


• Reflexión en grupo sobre las acciones individuales y colectivas qu