Evaluación de sistemas tecnológicos

Plan de clase

Planeación de clase: Evaluación de sistemas tecnológicos

Objetivo: Analiza las implicaciones de los procesos, productos o servicios en la naturaleza y la sociedad, para desarrollar sistemas técnicos sustentables.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática interdisciplinar: Ausencia escolar

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema "Evaluación de sistemas tecnológicos" y la problemática de la ausencia escolar.


• Motivación a los estudiantes mediante una pregunta clave: ¿Cómo podemos desarrollar sistemas tecnológicos que promuevan la asistencia y participación escolar?

Desarrollo:

• Realizar una lluvia de ideas sobre las posibles causas de la ausencia escolar.


• Análisis de los sistemas tecnológicos actuales en la escuela y su influencia en la asistencia y participación de los alumnos.


• Investigación en grupos sobre ejemplos de sistemas tecnológicos sustentables aplicados en otras escuelas.

Cierre:

• Puesta en común de las investigaciones realizadas por los grupos.


• Reflexión y debate sobre las implicaciones de los sistemas tecnológicos sustentables en la asistencia y participación escolar.


• Tarea: Elaborar un plan de acción para implementar un sistema tecnológico sustentable que promueva la asistencia y participación de los estudiantes en la escuela.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y revisión de los planes de acción elaborados por los estudiantes.


• Planteamiento de la actividad: "Creación de un prototipo de sistema tecnológico sustentable para combatir la ausencia escolar".

Desarrollo:

• Trabajo en grupos para diseñar y construir el prototipo d