Introducción al álgebra: Representación algebraica de áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y resolución de ecuaciones.
Omar Torres
Ubicación curricular
Contenido Introducción al álgebra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Representa algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcula el valor de una variable en función de las otras.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Tema: Introducción al álgebra: Representación algebraica de áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y resolución de ecuaciones.
Objetivo: Representar algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcular el valor de una variable en función de las otras.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Problema interdisciplinar: Delincuencia.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: Introducción al álgebra y su importancia en la resolución de problemas.
- Realización de una actividad inicial para activar los conocimientos previos de los estudiantes sobre áreas y volúmenes de cuerpos geométricos.
- Planteamiento del problema interdisciplinar relacionado con la delincuencia y su relación con el álgebra.
- Organización de equipos de trabajo para desarrollar la indagación.
Sesión 2:
- Reflexión sobre la problemática planteada y su relación con el álgebra.
- Investigación en grupos sobre diferentes objetos o situaciones relacionadas con la delincuencia que puedan ser modeladas algebraicamente.
- Elaboración de ejemplos de representación algebraica de áreas y volúmenes de los objetos o situaciones investigadas.
Sesión 3:
- Socialización de los resultados de la investigación en grupos.
- Discusión y análisis de las diferentes representaciones algebraicas propuestas por los estudiantes.
- Construcción de una síntesis sobre la importancia de la representación algebraica en el análisis de la problemática de la delincuencia.
- Planteamiento de ejercicios para resolver ecuaciones relacionadas con áreas y volúmenes de cuerpos geométricos.
Sesión 4:
- Resolución de los ejercicios planteados en la sesión anterior