Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, y la importancia de su conservación.

Jinnie Seok
Primaria 5º Grado Saberes y pensamiento científico 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, y la importancia de su conservación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe los servicios ambientales de la biodiversidad: producción de oxígeno, regulación de climas, abastecimiento de agua, moderación en el impacto de fenómenos naturales, control de plagas, obtención de materias primas, espacios vitales para plantas y animales, espacios para actividades recreativas y culturales, entre otros.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Sesión 1:


Tema: Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, y la importancia de su conservación.


Objetivo: Describir los servicios ambientales de la biodiversidad: producción de oxígeno, regulación de climas, abastecimiento de agua, moderación en el impacto de fenómenos naturales, control de plagas, obtención de materias primas, espacios vitales para plantas y animales, espacios para actividades recreativas y culturales, entre otros.


Secuencia didáctica:



  1. Inicio (10 minutos):



  • Saludos y bienvenida a los alumnos.

  • Actividad de motivación: Presentar imágenes de diferentes paisajes naturales de México y preguntar a los alumnos qué observan en ellas. Fomentar la participación y la expresión de ideas.



  1. Desarrollo (25 minutos):



  • Presentar de manera general el tema de la biodiversidad y su importancia.

  • Promover la reflexión a través de preguntas como: ¿Qué es la biodiversidad? ¿Por qué es importante conservarla? ¿Qué servicios nos brinda la biodiversidad?

  • Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre los servicios ambientales que brinda la biodiversidad.

  • Presentar ejemplos concretos de cada servicio ambiental y explicar su importancia.



  1. Cierre (10 minutos):



  • Recapitular los principales conceptos abordados en la sesión.

  • Solicitar a los alumnos que elaboren una lista de acciones que pueden realizar para contribuir a la conservación de la biodiversidad.

  • Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre algún ecosistema de México y su importancia para la biodiversidad.


Sesión 2:


Tema: Principales formas de relieve, regiones sísmica