Factores que inciden en los procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase: Factores que inciden en los procesos técnicos

Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos
Nivel: Secundaria 1º
Asignatura: Tecnología
Objetivo: Comprende la satisfacción de necesidades como la base de la creación e innovación técnica para reflexionar acerca de la influencia de intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones, que favorecen o limitan la igualdad de oportunidades, en el desarrollo de procesos técnicos.

Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque interdisciplinar: Importancia de la innovación como parte elemental para obtener éxito en el emprendimiento de un negocio propio.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo a los estudiantes y revisión de la lección anterior sobre los procesos técnicos.


• Presentación del tema: Factores que inciden en los procesos técnicos.


• Preguntas de reflexión: ¿Qué crees que influye en el desarrollo de un proceso técnico? ¿Qué factores pueden favorecer o limitar la igualdad de oportunidades en este desarrollo?

Desarrollo:

• Explicación de los conceptos de intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones.


• Actividad de grupo: Los estudiantes formarán equipos y deberán identificar ejemplos de cada factor y su influencia en el desarrollo de procesos técnicos.


• Puesta en común de los ejemplos identificados por cada equipo.

Cierre:

• Reflexión grupal: ¿Cómo crees que estos factores pueden limitar la igualdad de oportunidades en el desarrollo de procesos técnicos?


• Tarea: Investigar ejemplos de procesos técnicos innovadores que hayan sido influenciados positivamente por la diversidad de intereses y aspiraciones.

Sesión 2:
Inicio:

• Recapitulación de la sesión ante