Introducción a la narración de historias
cristina Ambrosio
Ubicación curricular
Contenido Narración de historias mediante diversos lenguajes, en un ambiente donde niñas y niños, participen y se apropien de la cultura, a través de la lectura y la escritura.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Narra con secuencia lógica historias que conoce o inventa, y las acompaña con recursos de los lenguajes artísticos
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar en Comunidad en el tema "Narración de historias mediante diversos lenguajes"
Sesión 1: Introducción a la narración de historias
- Presentación del tema: explicar a los alumnos que vamos a aprender a contar historias utilizando diferentes lenguajes artísticos.
- Actividad de motivación: mostrar a los alumnos imágenes de diferentes cuentos y preguntarles si conocen alguna de las historias.
- Lectura en voz alta: leer en voz alta un cuento conocido por los alumnos, como "Caperucita Roja".
- Conversación guiada: después de la lectura, hacer preguntas a los alumnos sobre la historia para asegurarse de que la han entendido.
Sesión 2: Creación de personajes y escenarios
- Actividad de expresión oral: pedir a los alumnos que compartan sus ideas sobre cómo sería la continuación de la historia leída en la sesión anterior.
- Actividad de dibujo: proporcionar a los alumnos papel y crayones para que dibujen los personajes y los escenarios de sus historias.
- Presentación de los dibujos: invitar a los alumnos a mostrar y describir sus dibujos al resto de la clase.
Sesión 3: Elaboración de historias
- Exposición de cuentos: mostrar a los alumnos diferentes cuentos y libros ilustrados para que se inspiren en la creación de sus propias historias.
- Actividad de escritura: proporcionar a los alumnos papel y lápices para que escriban sus historias. Se les puede guiar en la estructura de la narración (inicio, desarrollo y final).
- Actividad de dramatización: invitar a algunos alumnos a representar sus historias en pequeños escenarios improvisados.
Sesión 4: Recursos de los lenguajes artísticos
- Actividad de música: enseñar a los alumnos una canción rel