Cuidado de la salud personal y colectiva

Ana Sofia Hernández
Preescolar 1º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Practica hábitos de higiene personal y limpieza en los espacios físicos donde se desenvuelve y al usar objetos, como medidas de conservación de la salud y de prevención de enfermedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva


Objetivo (PDA): Practicar hábitos de higiene personal y limpieza en los espacios físicos donde se desenvuelve y al usar objetos, como medidas de conservación de la salud y prevención de enfermedades.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problema a atender: Tienen problemas de lenguaje


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  • Presentación del tema: Salud personal y colectiva.

  • Actividad de motivación: Juego del "Doctor" donde los alumnos se dividen en grupos y representan diferentes situaciones de cuidado de la salud.

  • Introducción de nuevos conceptos: Higiene personal y limpieza.

  • Explicación de la importancia de la higiene personal y limpieza en la prevención de enfermedades.

  • Actividad práctica: Lavado de manos correcto. Se les enseñará la técnica adecuada de lavado de manos y cada alumno deberá practicarla.


Sesión 2 (45 minutos):



  • Repaso del tema anterior.

  • Actividad de motivación: Juego de clasificación de objetos en "limpio" y "sucio".

  • Introducción de nuevos conceptos: Higiene en los espacios físicos.

  • Explicación de la importancia de la limpieza en los espacios físicos para mantener un ambiente saludable.

  • Actividad práctica: Limpieza de objetos y espacios comunes del aula. Los alumnos se dividirán en grupos y cada grupo será responsable de limpiar una parte del aula.


Sesión 3 (45 minutos):



  • Repaso del tema anterior.

  • Actividad de motivación: Juego de actividad física en grupo.

  • Introducción de nuevos conceptos: Actividad física y su relación con la salud.

  • Explicación de la importancia de la actividad física para mantener un cuerpo sano.

  • Actividad práctica: Realización de una rutina de ejercici