Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento

Plan de clase

Planeación de clase: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento

Tema: Aplicación de las leyes de Newton en actividades cotidianas

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Experimentar e interpretar las interacciones de la fuerza y el movimiento, relacionados con las Leyes de Newton para explicar actividades cotidianas.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar a los alumnos el tema de la clase: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.


• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas en las que se apliquen las leyes de Newton.


• Motivar a los alumnos a desarrollar un pensamiento crítico y reflexivo sobre el tema.

Desarrollo:

• Explicar brevemente las leyes de Newton y su aplicación en la física.


• Realizar una demostración práctica de una situación cotidiana en la que se aplique una de las leyes de Newton.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una situación cotidiana para que investiguen y apliquen las leyes de Newton.


• Los alumnos deberán realizar una experiencia o experimento relacionado con su situación asignada.

Cierre:

• Los grupos presentarán sus experiencias y resultados al resto de la clase.


• Hacer una reflexión grupal sobre la aplicación de las leyes de Newton en las actividades cotidianas.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar más situaciones cotidianas en las que se apliquen las leyes de Newton.

Sesión 2:

Inicio:

• Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior.


• Realizar una actividad de recordator