Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.

Plan de clase

Planeación de clase - Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda

Objetivo (PDA): Sugiere y lleva a cabo algunas acciones sustentables a su alcance para cuidar el ambiente natural y fomentar el buen vivir de las personas de la comunidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Se presenta el problema principal de la importancia de cuidar el medio ambiente y hacer un uso adecuado de los desechos. Se plantean preguntas a los alumnos para que reflexionen sobre la situación actual y las posibles consecuencias.


• Realización de una lluvia de ideas: Los alumnos comparten sus ideas sobre cómo podrían contribuir al cuidado del medio ambiente en su entorno cercano.


• Organización en grupos: Se forman grupos de trabajo y se les asigna la tarea de investigar sobre acciones sustentables relacionadas con la alimentación, el vestido y la vivienda.

Sesión 2 (45 minutos):

• Presentación de los resultados de investigación: Cada grupo expone las acciones sustentables que han encontrado, explicando cómo contribuyen al cuidado del medio ambiente y al fomento del buen vivir de las personas de la comunidad.


• Discusión y reflexión: Se promueve el debate entre los alumnos sobre la importancia de estas acciones y se enfatiza en la responsabilidad individual y colectiva en la transformación responsable del entorno.

Sesión 3 (45 minutos):

• Actividad práctica: Se realiza una actividad práctica en la que los alumnos puedan llevar a cabo una acción sustentable en su entorno cercano. Por ejemplo, pueden sembrar plantas en el patio de la escuela o reciclar pap