Materiales, procesos técnicos y comunidad
Mildred Flores
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Implementa alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 3º
Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Objetivo (PDA): Implementar alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 1 sesión de 50 minutos
Fases de la clase:
Inicio (10 minutos):
- Saludo y bienvenida a los alumnos.
- Realización de una dinámica de rompehielos para promover el trabajo en equipo y crear un ambiente positivo.
- Introducción al tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad. Explicar la importancia de tomar decisiones sustentables en relación a los materiales que utilizamos en nuestra vida diaria y cómo esto puede afectar a nuestra comunidad.
Desarrollo (30 minutos):
- Presentación de casos reales de situaciones que ponen en riesgo el entorno de la comunidad debido al uso poco sustentable de materiales.
- División de los alumnos en grupos pequeños y asignación de un caso a cada grupo.
- Los grupos deberán investigar sobre el caso asignado, identificar las problemáticas, analizar las posibles alternativas de solución y proponer una acción concreta que puedan realizar en su comunidad para favorecer el desarrollo sustentable en relación a dicho caso.
- Los grupos presentarán sus propuestas al resto de la clase y se generará un espacio de debate y reflexión sobre las acciones propuestas.
Cierre (10 minutos):
- Reflexión sobre la importancia de implementar alternativas sustentables en relación a los materiales y su impacto en la comunidad.
- Recapitulación de las acciones propuestas y selección de las que consid