Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo

Plan de clase

Planeación de clase: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo

Objetivo (PDA): Identificar y describir la estructura y funciones del sistema digestivo, así como su relación con el sistema circulatorio, a partir de representar la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrientes, y los órganos que participan en estos procesos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Duración: 45 minutos

Introducción:

• Saludo y presentación del tema: "Hoy vamos a aprender sobre el sistema digestivo y su relación con el sistema circulatorio".


• Actividad motivadora: Pregunta a los niños si conocen qué sucede con los alimentos que comemos y cómo nuestro cuerpo los utiliza para obtener energía.

Desarrollo:

• Explicación de los conceptos básicos: sistema digestivo, sistema circulatorio, ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrientes.


• Actividad: Presentación de una lámina o esquema del sistema digestivo y sus órganos principales. Los alumnos deberán identificar y describir cada órgano, su función y su ubicación en el cuerpo.


• Puesta en común: Compartir en grupo las respuestas y aclarar dudas.

Cierre:

• Reflexión: Preguntar a los alumnos qué han aprendido sobre el sistema digestivo y su importancia para nuestro cuerpo.


• Tarea: Investigar en casa sobre la relación del sistema digestivo con el sistema circulatorio y hacer un dibujo o maqueta que represente esta relación.

Sesión 2:
Duración: 45 minutos

Inicio:

• Recordatorio de la sesión anterior y breve repaso de los conceptos aprendidos.

Desarrollo:

• Presentación de las investigaciones realizadas por los alumnos