Narración de historias mediante diversos lenguajes

Plan de clase

Secuencia didáctica: Narración de historias mediante diversos lenguajes

Sesión 1:

• Duración: 45 minutos


• Objetivo: Introducir a los alumnos al mundo de la narración de historias, considerando los momentos de inicio, desarrollo y final.

Desarrollo de la sesión:

1. Inicio (10 minutos)

• Saludo y bienvenida a los alumnos.


• Presentación del tema: "Hoy vamos a convertirnos en narradores de historias. ¿Alguien sabe qué es una narración?"


• Realización de una actividad de calentamiento: Juego de "La historia en movimiento": Los alumnos se colocarán en círculo y se les indicará que uno iniciará una historia con una frase, luego el siguiente alumno deberá continuarla con otra frase, y así sucesivamente hasta completar la historia.

2. Desarrollo (25 minutos)

• Explicación de los momentos de una historia: inicio, desarrollo y final.


• Lectura en voz alta de un cuento corto que ejemplifique estos momentos.


• Preguntas de comprensión sobre el cuento: ¿Qué pasó al inicio de la historia? ¿Cómo se desarrolló la historia? ¿Cómo terminó?


• Actividad práctica: Los alumnos se dividirán en parejas y crearán una historia utilizando imágenes proporcionadas por el docente. Deberán identificar los momentos de inicio, desarrollo y final y contar su historia a sus compañeros.

3. Cierre (10 minutos)

• Reflexión final: ¿Qué aprendimos sobre la narración de historias?


• Tarea: Pedir a los alumnos que inventen una historia en casa y la traigan para compartirla en la siguiente sesión.

Sesión 2:

• Duración: 45 minutos


• Objetivo: Reforzar los conceptos aprendidos en la sesión anterior y fomentar la participación y apropiación de la cultura a través de la lectura y la escritura.

Desarrollo de la