Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Grado: Secundaria 2º

Objetivo (PDA): Explorar el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Problema a atender: Ausencia escolar

Sesión 1:

Fase de inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los materiales que utilizamos en nuestra vida diaria.


• Introducir el tema de la clase: materiales, procesos técnicos y comunidad.

Fase de desarrollo (30 minutos):

• Explicar la importancia de conocer los materiales y sus características en los procesos técnicos.


• Realizar una actividad práctica: dividir a los alumnos en grupos y asignarles distintos materiales. Cada grupo deberá investigar las características de su material, sus usos y procesos técnicos relacionados.


• Los alumnos deberán presentar sus resultados al resto de la clase.

Fase de cierre (10 minutos):

• Realizar una retroalimentación sobre lo aprendido en la sesión.


• Plantear una pregunta de reflexión: ¿Cómo podemos utilizar los materiales de manera responsable para prevenir daños sociales o a la naturaleza?

Sesión 2:

Fase de inicio (10 minutos):

• Repasar lo aprendido en la sesión anterior.


• Presentar el problema de la ausencia escolar y su relación con el tema de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las posibles causas de la ausencia escolar y cómo se relaciona con los materiales y procesos