Características de la energía mecánica y conservación de la energía

Plan de clase

Planeación de clase para Física - Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad

Tema: Características de la energía mecánica y conservación de la energía

Objetivo (PDA): Analizar las características de la energía mecánica (cinética y potencial) y describir casos donde se conserva.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Problema interdisciplinar a abordar: Los alumnos carecen de valores, no prestan atención a clases y se distraen fácilmente.

Enfoque: Pensamiento crítico

Sesión 1:
Fase de inicio (10 minutos):

• Presentar el tema a través de una pregunta problematizadora: ¿Cómo se relaciona la energía mecánica con el aprovechamiento de recursos naturales y la sustentabilidad?


• Realizar una breve lluvia de ideas sobre la energía mecánica y la importancia de su conservación.

Fase de desarrollo (30 minutos):

• Dividir a los alumnos en pequeños grupos y proporcionarles materiales como rampas, pelotas y cronómetros.


• Plantear un desafío: Construir una rampa que permita calcular y medir la energía cinética de una pelota en movimiento.


• Los grupos deberán investigar y realizar pruebas para calcular la energía cinética de distintos objetos en movimiento y discutir sobre cómo se puede conservar esta energía.

Fase de cierre (10 minutos):

• Realizar una puesta en común de las conclusiones obtenidas por los grupos.


• Reflexionar sobre la relación entre la energía cinética, el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: Investigar y seleccionar ejemplos de situaciones donde se conserve la energía mecánica.

Sesión 2:
Fase de inicio (10 minutos):

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