Participación en debates sobre temas de interés común
anel hernandez- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Tema: Participación en debates sobre temas de interés común
Grado: 6º de Primaria
Tiempo: 3 sesiones de 45 minutos cada una
Metodología: Proyecto comunitario
Objetivo (PDA): Preparar su participación en un debate y formular los argumentos por presentar, cuidando que la exposición del tema por discutir resulte coherente y suficiente, los argumentos claros, pertinentes y fundamentados, y se expliciten las referencias bibliográficas y citas textuales que dan soporte a la información que se comparte.
Problemática transversal: Valores en la sociedad
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Introducción (10 minutos):
- Saludo y motivación a los alumnos para participar en debates y expresar sus opiniones.
- Presentación de la problemática transversal: Valores en la sociedad.
Actividad 1 - Lectura (15 minutos):
- Repartir textos breves sobre temas de interés común y que generen debate.
- Los alumnos leerán los textos de forma individual y subrayarán las ideas principales y las citas textuales que encuentren.
Actividad 2 - Análisis de argumentos (15 minutos):
- En grupos pequeños, los alumnos discutirán las ideas principales de los textos leídos y seleccionarán los argumentos más relevantes.
- Se les pedirá que fundamenten sus selecciones con citas textuales y referencias bibliográficas.
Actividad 3 - Preparación de argumentos (15 minutos):
- Los grupos compartirán sus argumentos seleccionados y se elaborará una lista en la pizarra.
- Cada alumno elegirá un argumento para preparar su participación en el debate.
Cierre (5 minutos):
- Reflexión sobre la importancia de la preparación de argumentos en un debate.
- Tarea: Investigar y seleccionar más referencias bibliográficas y cita